Ο κ. Γιανναράς, ο Δυτικός κόσμος και το …overdose διαπιστώσεων

Κοντεύουμε να πάθουμε …overdose διαπιστώσεων! Όλοι, ανεξαιρέτως, οι σχολιαστές των τεκταινόμενων στον διεθνή και τον εθνικό μας χώρο διαπιστώνουν ότι είμαστε σε λάθος δρόμο. ΟΚ, το καταλάβαμε, το εμπεδώσαμε ότι υπάρχει πρόβλημα. Δεν χρειάζεται και μεγάλη φιλοσοφία για να το αντιληφθείς αυτό. Αρκεί να πας σε μιας οποιασδήποτε πόλης πιάτσα πρέζας για μια στιγμή και, τότε, αντιλαμβάνεσαι ότι βρίσκεσαι μπροστά στο κατ’ εξοχήν «genuιne example of a social disease» (ιδιοφυές παράδειγμα κοινωνικής νόσου/πάθησης), -που θά’λεγε και ο Elton John. Αυτό είναι η επιφάνεια, το ΣΥΜΠΤΩΜΑ, η εκδήλωση της ασθένειας του δυτικού/καπιταλιστικού Συστήματος. Την ίδια διαπίστωση κάνεις και όταν βλέπεις τις εικόνες από το ουρανοκατέβατο ουράνιο να έχει κατακρεουργήσει παιδάκια, γυναίκες, παππούδες κ.α. στα κρεββάτια τους: άρρωστη κοινωνία! Η ΑΙΤΙΑ, όμως, ο ΛΟΓΟΣ, ποιος είναι;

«Η Παιδεία» λέει ο Γιανναράς κι έχει δίκιο, (: «Ομηροι της ανικανότητας», Kυριακή, 9/3/08) http://news.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_columns_2_09/03/2008_262315 ). Μπράβο του! Αυτή η Παιδεία, η λανθασμένη, από τι συνίσταται, ΟΜΩΣ; Με ποιες και ποιων ιδέες έχει γαλουχηθεί αυτός ο Δυτικός κόσμος, που ηγείται του πλανήτη Γη τα τελευταία 1686χρόνια, ώστε, σήμερα, να διαπιστώνουμε, τελεσίδικα, και μέσω του κ. Γιανναρά, ότι: «Δεν υπάρχει παιδεία ικανή να συντηρήσει στους πολίτες κ ρ ι τ ι κ ή σκέψη και ε λ ε ύ θ ε ρ ο φρόνημα, έχει «αποδομηθεί» κάθε έρεισμα σ υ λ λ ο γ ι κ ο ύ  αυτοσεβασμού»; Εδώ ο Γιανναράς μένει στην κρούστα της διαπίστωσης. Απεμπολεί κι ο ίδιος την διεισδυτική στα απατηλά  φαινόμενα «κριτική σκέψη», που δίνει την αιτία ή τον Λ ό γ ο ύπαρξής τους, και τα μεταλλάσει σε «γεγονότα». Όπως αποδεικνύεται, λοιπόν, κι ο ίδιος ο πολύστροφος και πολυδιαβασμένος Γιανναράς έχει την ίδια μη «κριτική σκέψη» μ’ αυτούς που μέμφεται! Γιατί συμβαίνει αυτό;

Όλοι εμείς, οι γαλουχημένοι στον Δυτικό κόσμο, είμαστε Χριστιανοί, τουτέστιν: ΔΟΓΜΑτικοί. Το Δόγμα εξωστρακίζει κάθε μορφή κριτικής σκέψης. Είναι απαγορευτικό να εκφέρεις άποψη ενάντια στο Δόγμα και να παραμείνεις σ’ αυτό. Έτσι, το Δόγμα υπαγορεύει και κατευθύνει κάθε φιλο-σοφική άποψη των υπο-κείμενων του. Το θ ρ η σ κ ε υ τ ι κ ό Δόγμα, στην περίπτωσή μας,  γίνεται Φιλοσοφία, αντί η Φιλοσοφία να γίνεται Θρησκεία. Το ίδιο συμβαίνει και με τον Μαρξισμό, τον Φασισμό, τον Νεοφιλελευθερισμό, τον Αναρχισμό και όλα τα νυν π ο λ ι τ ι κ ά Δόγματα. Αποτέλεσμα; Δεκάδες «αιρέσεις» θρησκευτικές, που εμπεριέχουν όλους όσους προσπάθησαν να προσθέσουν ένα «και» ή μια «κεραία» (τόνο) στο ορθόδοξο/καθολικό/πρωταρχικό Δόγμα, και «Φράξιες» πολιτικές, αντίστοιχα.

Όποιος έχει λάβει Παιδεία μονοθεϊστική, είναι καταδικασμένος στην εξωστράκιση κάθε ίχνους «κριτικής σκέψης». Διότι, τι κριτική σκέψη να ‘χει κάποιος, κ. Γιανναρά μου, αν πιστεύει σε …»θαύματα»;Θαύμα έγινε και παρουσιάστηκε αυτοπροσώπως ο ίδιος ο Θεός στον Άβραμ. Θαύμα έγινε και γεννήθηκε ο γιος του από …παρθένα. Θαύμα έγινε για να σχισθεί η Νεκρά θάλασσα  και να την περάσουν οι Εβραίοι. Θαύμα έγινε από την μάνα του Θεού, για να σωθεί η Πόλη. Και ουκ έστιν αριθμός θαυμάτων, για να μην πολυλογούμε άσκοπα. Έτσι ο καθένας, όπως και κάθε απλός χριστιανός, όταν έχει ένα πρόβλημα, σιγά μην μπει στον περιττό κόπο αυτής της εξουθενωτικής, πάμπολλες φορές, «κριτικής σκέψης». Πέφτει στα γόνατα, λοιπόν, κτυπιέται, κλαίει, ικετεύει, υπόσχεται και, -καμιά φορά-, …σκίζει και τα σινιέ ρουχαλάκια του, τα ακριβοπληρωμένα, μπαίνει σε τσουβάλια λινάτσας, σαν κοινός «λινάτσας» (ταπείνωσης, γάρ!), πετάει χώματα στο πρόσωπό του και στους γύρω του συν- ιματιοδιερρηγμενοτσουβαλιασμένους και περιμένει ένα θαύμα να του λύσει το πρόβλημά του!

Όταν, κ. Γιανναρά, και λοιποί υπαρκτο- χριστιανοί, προγραμματίζεις τον επεξεργαστή τού προσωπικού σου υπολογιστή ΑΝ- ΟΡΘΟ- Λ Ο Γ Ι Κ Α, πώς προσδοκάς αυτός να βγάλει …ΟΡΘΟ-ΛΟΓΙΚΑ αποτελέσματα- λύσεις;

Οι Ιουδαιο-χριστιανο-μουσουλμάνοι μονοθεϊστές αυτοπροσδιορίζονται ως: ΜΗ ΕΛΛΗΝΕΣ τω πνεύματι. Γιατί επέλεξαν να αυτοπροσδιορισθούν έτσι και όχι «μη Κινέζοι», «μη Ινδοί», «μη Σουαχίλι», «μη Άγγλοι, Γάλλοι, Πορτογάλοι και Βησιγότθοι»; Γιατί οι Πατέρες με εξτρεμιστικό φανατισμό και ασίγαστο πάθος κατακεραυνώνουν ΜΟΝΟ τους Έλληνες φιλοσόφους, κι όχι τους Πέρσες, τους Αιγύπτιους, τους Λάπωνες και τους Ιάπωνες; Γιατί δεν γκρέμισαν ούτε έναν ναό ινδουιστικό, φαραωνικό, βουδιστικό, τοτεμιστικό κλπ, παρά ΜΟΝΟ ελληνικούς, για να θεμελιώσουν επάνω τους κάποιον δικό τους; Γιατί δεν χρησιμοποίησαν τα καλέμια και τα σφυριά στα πρόσωπα μη ελληνικών αγαλμάτων; Τελικά, από πού πηγάζει –και γιατί- αυτό το άσβεστο ΜΙΣΟΣ των Μονοθεϊστών στο πρόσωπο ΜΟΝΟ των Ελλήνων;

Η απάντηση είναι απλή, ΑΝ ξέρεις ΙΣΤΟΡΙΑ. Γιατί Ιστορία σημαίνει στα ελληνικά «γνώση», αφού προέρχεται από το «οίδα» = γνωρίζω. Όλοι οι μη ελληνικής Παιδείας λαοί, δηλαδή οι Βάρ-βαρ-οι = οι μη ομιλούντες ελληνικά και, ΑΡΑ, οι μη έχοντες α- δογμάτιστη ελληνική Παιδεία (= μόρφωση + αγωγή), δεν είχαν ΠΟΛΙΤΙΚΗ διαπαιδαγώγηση. Δεν υπήρχαν σ’ αυτούς «Πολίτες»-«Οπλίτες», αλλά «υπήκοοι»-«μισθοφόροι». Αδιάψευστος μάρτυρας οι γλώσσες τους, που δεν είχαν καταγεγραμμένη αυτή την έννοια- ιδέα, και την υιοθέτησαν αυτούσια από τα ελληνικά. Δεν υπήρχε η έννοια της Πολιτικής, γιατί σ’ αυτούς η Διοίκηση- Διακυβέρνηση- Πολιτική ασκείτο από τους …ιερείς! Για παράδειγμα, «Sanhedrin» (= «Συνέδριον») λέγεται στα …εβραϊκά το ανώτατο θρησκευτικό = πολιτικό τους όργανο! Αντιπαραβάλλετε εδώ, please, τις «ΕΛΕΩ ΘΕΟΥ» βασιλείες κι αυτοκρατορίες της Δύσης.

Απ’ όλους τους λαούς και τα έθνη τής ηγεμονεύουσας τον γλόμπο χριστιανικής Δύσης, ΜΟΝΟN οι Έλληνες, ΕΜΕΙΣ, έχουμε Προϊστορία και Ιστορία που να μπορεί να συν- κριθεί με την των …προπατόρων Εβραίων, («κριτική σκέψη») . Δεν συμβαίνει το ίδιο με Βέλγους, Πολωνούς, Αμερικανούς, Βούλγαρους, Ρώσους, Άγγλους- Γάλλους- Πορτογάλους κλπ. Άμα πεις σε αυτούς ότι κατάγονται από τον Άβραμ και τον Ιούδα, γιατί να μην το πιστέψουν; Ενώ, εδώ, εγείρονται ερωτήσεις: «Ποιος Νώε; Ο Δευκαλίωνας. Ποιος Αβραάμ; Ο Πελασγός! Ποιος Ιούδας; Ο Έλληνας! Ποιος Μωυσής; Ο Μίνως! Ποιος Ιησούς του Ναυή; Ο Αχιλλέας!  Ποιος Δαυίδ; Ο Αγαμέμνων»! Και πάει λέγοντας…

Σε απλά …ινδο- ευρωπαιο- κοκκινιστά, (: φοίνιξ = κόκκινος), ΜΟΝΟΝ οι Έλληνες μπορούμε να αποδομήσουμε το ιουδαιοχριστιανικό «λογισμικό» στο οποίο «τρέχει» το νυν πολιτικό Σύστημα της Διεθνούς/Δυτικής Άρχουσας Τάξης του πλανήτη Γη. Προσοχή! Όχι οι Ρωμηοί (= οι Έλληνες στην καταγωγή Χριστιανοί), ΑΛΛΑ οι χωρίς επιθετικό προσδιορισμό, οι σκέτα νέτα «Έλληνες» (= οι ελλ. καταγωγής ΚΑΙ Παιδείας). Υπό την προϋπόθεση να μάθουμε την ελλ. Προϊστορία και Ιστορία μας, που, παρεμπιπτόντως, ισούται με την Παγκόσμια! Δύσκολο, μεν, ελληνικό, δε, αφού «ΧΑΛΕΠΑ ΤΑ ΚΑΛΑ», είπε ο Χείλων-ας.

Επειδή υπάρχουν πολλοί που λένε ότι οι Έλληνες άλλαξαν θρησκεία, δηλαδή, Κοσμο-Theory, COSMO-είδωλο, ή, απλά, μυαλό, αλλά παρέμειναν και παραμένουν Έλληνες, θα πούμε τις πέντε διαφορές τού Έλληνα τω πνεύματι και του Χριστιανού τω Δόγματι, που διασαφηνίζουν την αντιδιαστολή των δυο: «Υπάρχουν πέντε βασικές διαφορές μεταξύ ελληνικής και ιουδαιο-χριστιανικής «αλήθειας». (: Αναφέρονται με πρώτους τους Έλληνες σε κάθε διαφορά):

(1) Θεός εντός και εκτός κόσμου έ ν α ν τ ι Θεού εκτός κόσμου,

(2) εκούσια κάθοδος της ψυχής στο υλικό επίπεδο έ ν α ν τ ι ακούσιας πτώσης της,

(3) μετενσάρκωση της ψυχής μέχρι τελικής της εξιλέωσης έ ν α ν τ ι μίας και μοναδικής ενσάρκωσής της με ανταποδοτική κατάληξη στον Παράδεισο ή στην Κόλαση,

(4) μη ανθρωποκεντρική δημιουργία (ο κόσμος δεν πλάστηκε για τον άνθρωπο) έ ν α ν τ ι ανθρωποκεντρικής δημιουργίας, και τέλος

(5) επιδίωξη ΟΜΑΔΙΚΗΣ ανέλιξης έ ν α ν τ ι ΑΤΟΜΙΚΗΣ σωτηρίας, (σσ. εδώ κολλάει το του Γιανναρά «έχει «αποδομηθεί» κάθε έρεισμα σ υ λ λ ο γ ι κ ο ύ αυτοσεβασμού»)»,

«Η αρχαιοελληνική Πρόκληση», Αντ. Κονταράτου, (: Χριστιανός ο συγγραφέας!).

Από τα παραπάνω, είναι αυτονόητο το «γιατί» το να καλείσαι Έλληνας = να έχεις ελληνική παιδεία, να ενστερνίζεσαι, δηλαδή, την ελληνική Κοσμο-θεωρία  Κοσμο-ειδώλου, σ’ αντιδιαστέλει και σ’ αποκλείει, – ταυτόχρονα, αυτόματα κι αυτόχρημα! -, από το να είσαι, ή να δηλώνεις, Έλληνας και Μονοθεϊστής = Χριστιανός = Ρωμηός. Εκτός, -κ. Πλεύρη, κ. Γεωργιάδη, κ. Λιακόπουλε και σια μεγαλοϊδεατιστών …ελληνοχριστιαναράδων-, αν είσαι πράκτωρ (= εισπράκτωρ, αρχαιοελληνικά), ή αδαής, ή βλαξ! «Διαλιεεέχτε!», που φωνάζουν κι οι …Αιγύφτιοι. «Ιt’s up to you»!

ΔΙΑ ΤΑΥΤΑ, -wise guys ‘n’ dolls, ή μάγκες και κούκλες-,

30 χρόνια σκληρής εκ-…ΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στην ελλ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ και ΙΣΤΟΡΙΑ, πρώτα, και, μετά, όλα είναι εφικτά! Αν όχι για μας, (: που η ηλικία μας «αρχίζει και πονάει»), τουλάχιστον, για τις επενδύσεις μας στην Αιωνιότητα: τα ΠΑΙΔΙΑ μας και τα δυο φορές παιδιά μας!

ΓΕΙΑ + ΧΑΡΑ σε όλους!

ΕΜΕΙΣ

(«Εναλλακτικό Μέτωπο Ελληνικής Ιστορικής Συνέπειας», -μελλοντικά, και “ο εαυτός μου, η συνείδησή μου κι εγώ”, …για την ώρα! “Όσοι …μη πιστοί προσέλθετε”!)